Здравствуйте. Дочери 5 лет. Диагноз: аутистическое поведенческое расстройство, сенсомоторная и речевая аллалия, церебральная недостаточность.
Врачи пока не ставят диагноз аутизм обосновывая тем что есть визуальный контакт. Последнее время замечаю что ребенок в глаза старается не смотреть а иногда даже кричит , ей не нравится что я смотрю ей в глаза. Постоянно занимаемся, она обучаема но очень быстро то или иное занятие надоедает, из за этого часто не успеваем довести до конца. Подскажите пожалуйста в какие временные рамки должно вписываться задание, блок заданий, и как грамотно составить блоки заданий??? Спасибо.
Галина
14 августа 2016 года
